5月26日,我校举办“海南自贸港建设相关咨政研究选题设计与研究报告写作”专题讲座,特邀中国南海研究院公共外交与海南开放研究所副所长(主持工作)、海口市政协委员蔡振伟博士作专题辅导。讲座中,蔡振伟结合自身长期从事海洋经济、南海史地、海南自贸港建设等领域咨政研究的经验,围绕咨政研究服务海南自贸港建设的现实需求,系统阐释了咨政研究的基本定位、问题导向和实践价值。他指出,高质量咨政研究应紧扣国家战略和地方...
为学习借鉴兄弟院校在新“双高”建设等方面的先进经验,进一步推动学校建设与发展,5月24日,我校校长黄学彬率队赴江西外语外贸职业学院、景德镇艺术职业大学考察交流。副校长陈义华参加考察活动。24日上午,黄学彬一行走访江西外语外贸职业学院,并与该校校长朱隆亮及相关部门负责人座谈交流。座谈会上,朱隆亮对我校一行的到来表示热烈欢迎,并详细介绍该校办学历史、专业建设、人才培养、新“双高”建设及教育教学质量评价工...
5月27日,我校举行树立和践行正确政绩观学习教育专题辅导报告会,邀请中共海南省委党校(省社会主义学院)副校(院)长、海南省党的建设研究会副会长刘利波来校作专题辅导。学校党委书记陈正强主持报告会。报告会上,刘利波以《跟着习近平总书记学习树立和践行正确政绩观》为题,从“深刻领会开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要意义”“深刻领悟树立和践行正确政绩观重要论述的科学内涵”“深入贯彻落实树立和践行正确政绩...
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,进一步铸牢中华民族共同体意识,弘扬中华优秀传统文化,促进各族师生交往交流交融,5月26日上午,我校2026年民族团结进步宣传月活动正式启动。启动仪式在我校新北实训楼阶梯教室举行学校党委书记陈正强,党委委员、副校长陈义华,市委常委、统战部部长王卓祥,市委统战部副部长、市民族事务局局长王锐,文城镇政府、文建东社区相关负责人及居民代表,我校有关部门...
5月26日,我校与定安县人民政府签署对口教育帮扶协议,此举是落实省委、省政府推进基础教育优质均衡发展、深化校地协同育人的具体行动,是职业教育赋能地方基础教育、服务县域经济社会发展的生动实践,更是双方立足自贸港建设大局、携手补齐县域教育短板、夯实人才培育根基的务实之举。海南省人民政府教育总督学李渝凤,海南省教育厅教育督导局局长徐光锋;我校校长黄学彬,副校长苑德宇;定安县委副书记、政法委书记李昌奋,县...
近日,我校2026年第十五届“挑战杯”大学生创业竞赛决赛圆满落幕。本届大赛以“挺膺担当新时代,青春奋进新征程”为主题,经过初赛严格评审,全校共有18支优秀团队脱颖而出,成功晋级校级决赛。本次大赛紧扣“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,聚焦参赛作品的科技创新攻坚能力与商业模式创新实效,设立先进制造、新一代信息技术、生物医药与健康科技、新能源新材料、现代农业与食品科技、新消费与文化创意、现代服...
5月21日,我校召开2026年上半年党建工作专题党委会,部署推进“自贸港学校先锋专项行动”和高校党建质量提升、校园文化建设、维护校园安全稳定“三年行动”落地见效,审议通过《中共365英国上市公司官网委员会党的建设工作领导小组2026年工作要点》。学校党委书记陈正强出席会议并讲话,校党委副书记、校长黄学彬主持会议。党委领导班子成员曾盛、苑德宇、陈义华、甘奇出席会议。会上,与会人员集体学习了习近平总书记在《求是》...
5月21日,超星集团设备捐赠仪式在我校举行。我校党委委员、副校长苑德宇,超星集团副总陈剑鸿出席本次仪式。 仪式现场,苑德宇发表欢迎致辞,对超星集团的捐赠与支持表示感谢。他指出,学校始终立足海南自由贸易港建设发展需求,深耕“外语+专业+人工智能”特色人才培养模式,持续深化教育教学改革、推进教育数字化转型。本次超星集团的设备捐赠,正值我校数字化教学建设提质增效的关键阶段,能够切实赋能学校教育教学高质量发...
5月22日,“2026年海口—柬埔寨文化和旅游交流日”活动在海口骑楼老街举行。本次活动由柬埔寨王国旅游部、海口市外事办公室、柬埔寨王国驻海口总领事馆联合主办。应柬埔寨王国驻海口总领事馆邀请,我校党委委员、副校长陈义华率队参加此次活动。活动现场,领馆方对我校师生的到来致以热烈欢迎,对我校积极支持中柬文化交流活动表示感谢,期许后续双方可在柬埔寨语人才培养、文化交流、旅游推介等领域深化务实合作,携手增进琼柬...
根据树立和践行正确政绩观学习教育有关工作安排,5月20日,我校召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会,集中观看警示教育片,传达学习正反面典型案例,教育引导党员干部受警醒、明底线、知敬畏,不断增强遵规守纪的高度自觉。校党委书记陈正强出席会议并讲话,校党委副书记、校长黄学彬主持会议。党委领导班子成员曾盛、苑德宇、陈义华、甘奇等出席会议。会议指出,召开此次警示教育会,是深入学习贯彻习近平总书记重要讲...